1. Latar Belakang

MIN 1 Bireuen sebagai lembaga pendidikan dasar di bawah naungan Kementerian Agama memiliki tanggung jawab untuk membentuk peserta didik yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki kecakapan spiritual dan moral yang kuat.
Salah satu aspek penting dalam pembinaan karakter islami adalah kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar sesuai kaidah tajwid. Namun, realitas menunjukkan bahwa kemampuan tilawah peserta didik masih beragam; sebagian sudah lancar membaca Al-Qur’an, namun sebagian lainnya masih membutuhkan bimbingan intensif.

Berdasarkan kebutuhan tersebut, madrasah menginisiasi Program Kelas Tilawah sebagai upaya sistematis untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an peserta didik secara terarah, terukur, dan berkelanjutan.

2. Tujuan Program

Program Kelas Tilawah di MIN 1 Bireuen bertujuan untuk:

1. Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid dan makhraj yang benar.

2. Menumbuhkan kecintaan peserta didik terhadap Al-Qur’an sebagai pedoman hidup.

3. Membentuk karakter religius dan disiplin melalui kegiatan pembelajaran tilawah yang terjadwal.

4. Menyiapkan peserta didik agar mampu menjadi qari/qariah dalam berbagai kegiatan keagamaan di lingkungan madrasah maupun masyarakat.

3. Sasaran Program

Program ini ditujukan untuk seluruh peserta didik MIN 1 Bireuen dari kelas I sampai kelas VI, dengan pengelompokan kemampuan:

• Tingkat Dasar: pengenalan huruf hijaiyah dan makhraj.

• Tingkat Menengah: pembacaan tartil dan penerapan tajwid dasar.

• Tingkat Lanjutan: latihan tilawah dengan irama dan adab membaca Al-Qur’an.

4. Bentuk dan Pelaksanaan Kegiatan

1. Waktu Pelaksanaan: Dilaksanakan setiap hari tertentu (misalnya Senin–Kamis) sebelum pelajaran utama dimulai atau pada jam khusus keagamaan.

2. Metode:

   • Pembelajaran klasikal dan kelompok kecil.

   • Latihan praktik membaca per ayat/juz.

   • Pembimbingan langsung oleh guru pembina tahsin dan tilawah.

   • Evaluasi berkala melalui tes bacaan dan penyetoran hafalan ayat pilihan.

3. Sarana dan Prasarana:

   • Al-Qur’an, buku tajwid, pengeras suara, dan ruang kelas yang nyaman.
     Penanggung Jawab:

   • Kepala Madrasah

   • Guru Pendidikan Agama Islam dan Pembina Tilawah

   • Wali Kelas

5. Hasil yang Diharapkan

1. Peserta didik mampu membaca Al-Qur’an dengan tartil dan fasih.

2. Meningkatnya budaya membaca dan mengamalkan Al-Qur’an di lingkungan madrasah.

3. Terbentuknya generasi qurani yang berakhlak mulia, berdisiplin, dan cinta Al-Qur’an.

4. Terciptanya suasana madrasah yang religius dan bernuansa islami.

6. Penutup

Program Kelas Tilawah merupakan salah satu langkah strategis MIN 1 Bireuen dalam memperkuat identitas keislaman dan meningkatkan mutu pendidikan karakter. Melalui kegiatan ini, diharapkan setiap peserta didik mampu membaca, memahami, dan mengamalkan nilai-nilai Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.